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Die Säulen unserer Schule

Bewegung und Entspannung

Stress, Konflikte oder Über-forderung hemmen die Lern- und Leistungsentwicklung.

Unser gesundheitsförderndes Konzept soll dem entgegen-wirken.

Phasen der Bewegung, Wahr-nehmung und Entspannung, die je nach Klassensituation in den Unterricht integriert wer-den, tragen dazu bei.

Rückenfreundlich

Schon ab Klasse 1 werden im Sportunterricht nicht nur rücken-freundliche, sondern auch Übungen zur Schulung von Gleichgewicht und Körperwahr-nehmung erklärt und trainiert.

Die Projekte "Klasse 2000" und die AOK unterstützen diesen Pro-zess nachhaltig.

Ein wichtiger Aspekt unserer Gesundheitsprävention ist das dynamische Sitzen.

Inklusion

Unsere Schule ist eine inklusive Schule. Beide Schulgebäude sind behindertengerecht aus-gebaut.

Unser Hauptaugenmerk rich-ten wir auf das gemeinsame Lernen trotz unterschiedlicher Lernvoraussetzungen und ent-wicklungen.

In der inklusiven Unterrichtsar-beit nutzen wir Formen des offenen, klassenübergreifen-den und binnendifferenzierten Unterrichts.

Fördermaßnahmen

Wir bieten im Rahmen der täg-lichen Unterrichtsgestaltung nicht nur Förderangebote für leistungsschwache Kinder im Rahmen des Deutsch- und Mathematikunterrichts, son-dern auch parallel zum Regelunterricht binnendiffe-renzierte Förderangebote in temporären Lerngruppen .

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